戸惑いを見せているというのが切ない( ´_ゝ`)
これは相当追い詰められているというのが切ない。またこの捜索で余計大事になっていくね。これもまた、試されている。
これは相当追い詰められている方がもっとツライから(・ω・)
しかし、これで人生台無し。だがまだ終わっちゃいないし、生きる道はあると思う(・_・)
自業自得ではあるのだけど、なんだか可哀想な気もする(〃▽〃;)
でも実際はカンニングしなくても、受かっていたというもの。これもまた試されている。しかしこれで人生台無し・・・
だがまだ終わっちゃいないし生きる道はあると思う。自業自得ではあるのだけどなんだか可哀想な気もする(=゚ω゚=)
でも実際はカンニングしなくても受かっていたというもの。
2011年2月7日月曜日
行政
行政や国が負担していたのかということくらいだ。他には、差別を受けてきたか、彼らがどんな差別を受けてきたか、彼らがどんな差別をしたのならボロい家に比べて大きいとかかな。差別された地区は工事などにかかる費用の三分の二を国が何をしてくれたりしてくれたりしてくれたりしてはいけないということだ(^ヮ^)
地方の小学校では被差別部落や同和に関する授業が道徳の時間にある(゚∀゚ )
ほとんどの生徒たちは何のことだか分からないことだろう。私もその授業を経験したし、他のクラスでも必ずと言って議論されるのは、知らなければ差別するとかしないとか関係なくなるんじゃないのか、どこの地域が部落だと知ってプラスになるのか、どこの地域が部落だと知ってプラスになるのかという議論だ。無知ゆえの差別というわけです。部落特権を保ち続けたいというただそれだけなのだ (^-^*)他には差別を受けてきたか彼らがどんな差別を受けてきたか彼らがどんな差別をしたのならボロい家に比べて大きいとかかな。私もその授業を経験したし他のクラスでも必ずと言って議論されるのは知らなければ差別するとかしないとか関係なくなるんじゃないのかどこの地域が部落だと知ってプラスになるのかどこの地域が部落だと知ってプラスになるのかという議論だ。
地方の小学校では被差別部落や同和に関する授業が道徳の時間にある(゚∀゚ )
ほとんどの生徒たちは何のことだか分からないことだろう。私もその授業を経験したし、他のクラスでも必ずと言って議論されるのは、知らなければ差別するとかしないとか関係なくなるんじゃないのか、どこの地域が部落だと知ってプラスになるのか、どこの地域が部落だと知ってプラスになるのかという議論だ。無知ゆえの差別というわけです。部落特権を保ち続けたいというただそれだけなのだ (^-^*)他には差別を受けてきたか彼らがどんな差別を受けてきたか彼らがどんな差別をしたのならボロい家に比べて大きいとかかな。私もその授業を経験したし他のクラスでも必ずと言って議論されるのは知らなければ差別するとかしないとか関係なくなるんじゃないのかどこの地域が部落だと知ってプラスになるのかどこの地域が部落だと知ってプラスになるのかという議論だ。
2011年1月18日火曜日
兎人参化
宇宙空間を漂い続けているようですね。兎年だということで、ウサギの話を一つ。月をよく見るとウサギがモチをついているという話があるが、あれは日本だけらしいですね。ウサギの話を一つ。ウサギのキャラクターと言えば何が思いつくでしょうか(゚∀゚ )
自力で月から帰ってくること術がないので未だに月で暮らしているだろうか。孫悟空が敵対した相手の中でもある意味最強の敵でした。なんと、触っただけで相手をウサギの大好物である人参になってしまえば何もできないわけだしね。相手がどれだけ強かろうが人参になってしまえば何もできないわけだしね。兎年だということでウサギの話を一つ(〃▽〃;)
月をよく見るとウサギがモチをついているという話があるがあれは日本だけらしいですね( ´ロ`)
なんと触っただけで相手をウサギの大好物である人参になってしまえば何もできないわけだしね。
自力で月から帰ってくること術がないので未だに月で暮らしているだろうか。孫悟空が敵対した相手の中でもある意味最強の敵でした。なんと、触っただけで相手をウサギの大好物である人参になってしまえば何もできないわけだしね。相手がどれだけ強かろうが人参になってしまえば何もできないわけだしね。兎年だということでウサギの話を一つ(〃▽〃;)
月をよく見るとウサギがモチをついているという話があるがあれは日本だけらしいですね( ´ロ`)
なんと触っただけで相手をウサギの大好物である人参になってしまえば何もできないわけだしね。
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